domingo, 12 de noviembre de 2017

CALENDARIO TAREAS HUERTO

Hemos confeccionado un calendario gigante que estará expuesto en el vestíbulo del colegio para que los diferentes cursos vayan anotando las labores que se hacen, os dejamos también los dibujos pictogramas que tenéis que imprimir, colorear y poner en la casilla correspondiente y debajo del dibujo la fecha en que realizáis la labor.
Los dibujos que vamos a utilizar son los de la página http://www.arasaac.org que son los que se utilizan para niños con necesidades educativas del espectro autista muy visuales y de fácil comprensión para que nuestros alumnos ACNEE puedan identificarlos fácilmente.

SEMBRAR

PLANTAR
CAVAR

COSECHAR
ARRANCAR HIERBAS
Este año nuestro huerto esta mas limpio de hierbas ya que los alumnos de 4º se han implicado en la tarea y la hacen de manera semanal. Gracias chicos.



viernes, 3 de noviembre de 2017

EVOLUCIÓN DEL HUERTO

  • Aquí tenéis algunas fotos del estado del Huerto a mediados de Octubre (16-10-17).
Haz clic para ampliar la foto.
  • Aquí tenéis algunas fotos del estado del Huerto a finales de Octubre (30-10-17).
Haz clic para ampliar la foto.

lunes, 23 de octubre de 2017

YA ESTAMOS EN OTOÑO

Os dejamos los frutos de otoño enteros y partidos y también los que tienen cascara.





manuela sevilla de Slidely by Slidely Slideshow

jueves, 12 de octubre de 2017

EMPEZAMOS A PLANTAR Y SEMBRAR

  • Después de cavar y abonar (algunos padres/madres ayudaron en esta labor), el huerto estaba así:
 Parcela 1 y 2.
Listo para sembrar y plantar.

Parcela 3 y 4.
Listo para sembrar y plantar.
  • Juanjo (miembro de Ecoespuña), nos visitó para ello, el martes 10 de octubre.
 Organizada la actividad, los cursos desde 4º de Primaria hasta 3 años, fueron plantando y sembrando. El resto de fotos las podéis ver en la página correspondiente.















miércoles, 11 de octubre de 2017

COMENZAMOS EL HUERTO 2017-18

Ya estamos aquí en este nuevo curso que comienza, con mucha ilusión y ganas de comenzar el huerto y esperando que sea tan fructífero como el año pasado.

Lo primero que hicimos fue cavar los parterres después del verano.
Así les pedimos ayuda a los alumnos de 5º  y comenzamos a cavar con azada , rastrillo, palas pequeñas y un escavillo que hemos adquirido.
Pero cual fue nuestra sorpresa que no pudimos pues la tierra estaba muy dura y el trabajo se hacia pesado y lento.











Pero  enseguida pedimos ayuda a AMPA de nuestro colegio y así  se prestaron los padres y madres para hacer esta dura labor.































Y por ultimo vino una herramienta que nos facilito mucho el trabajo un MOTOCULTOR  aqui os dejo un vídeo para que veáis como funciona y como las máquinas nos facilitan el trabajo.




Damos las gracias a todos los padres y madres que nos ayudaron a poner el huerto en marcha y al papa que nos trajo el motocultor que tuvo que recogerlo con antelación.
                                         GRACIAS A TODOS.







Os dejamos fotos de los planteles que hemos comprado para que se los pongáis a los alumnos y asi los reconozcan cuando vayan al huerto.


HORARIO RIEGO EN LA 1º PLANTACIÓN EN LA ESTACIÓN DE OTOÑO


  • LUNES --          2º PRIMARIA---Riego por goteo en los parterres.


  • MARTES--        ED. INFANTIL 5 años. ---Riego manual con regadera en los maceteros. 
  • MIÉRCOLES--   3º.PRIMARIA.---Riego por goteo en los parterres.

  • JUEVES--          1º.PRIMARIA.---Riego manual con regadera en los  maceteros.
  • VIERNES --       4º PRIMARIA---Riego por goteo en los parterres..   

                                                                                            

miércoles, 28 de junio de 2017

PLAGUICIDA ECOLÓGICO

Los alumnos de 2º de Primaria observaron que había bichitos en el huerto del colegio y se plantearon si eran buenos o malos para las plantas.
En casa preguntaron a padres o abuelos sobre el tema y en clase expusieron lo investigado (algunos de ellos habían buscado información en internet) y con la orientación y guía de la profesora, los alumnos fueron descubriendo que era pulgón, que era perjudicial para las plantas y que se tenían que eliminar.
Se llevaron el problema a casa y al día siguiente ya habían propuestas de los alumnos para solucionarlo.
Otra vez, en asamblea de clase, llegamos a la conclusión de que teníamos que eliminarlos pero sin perjudicar la naturaleza ni los frutos que nos iba a proporcionar el huerto.
Y pensamos buscar algo que nos solucionase el problema (plaguicida ecológico).
Buscamos información el blog de Primaria: José el jardinero y nos proporcionó una solución.
http://www.joseeljardinero.com/jabon-potasico-remedio-plagas/

Jabón potásico contra las plagas del  huerto.
Elabore una ficha con las características de este producto que después leyeron los alumnos y comentamos en clase:
· El jabón potásico es capaz de eliminar bichitos frecuentes en el  huerto, sin contaminar ni generar problemas a las personas y animales.
· Puedes aplicarlo sin miedo a causar daño a tu organismo o a tu familia, y tus mascotas también estarán a salvo.
· Se pueden recoger los frutos de inmediato porque el producto no entra en la planta.
· No daña a otros insectos beneficiosos como las abejas.
· El jabón potásico se puede comprar en cualquier centro de jardinería.
· Para preparar el plaguicida solo hay que disolver el jabón potásico en agua pero siempre siguiendo las instrucciones de tu profesora o un adulto.
· Hay que ser meticuloso y aplicar bien el producto por toda la superficie de la planta, intentando alcanzar al mayor número de bichitos. No te olvides del envés de las hojas; allí es donde más encontrarás.
· El mejor momento para echar el plaguicida será a la salida o la puesta del sol, en ausencia de viento y de lluvia que lave las hojas.
· Será conveniente echar varias veces el plaguicida para eliminar los bichitos malos. Lo ideal es repetirlo entre 3 y 4 veces, dejando una semana de descanso.

Después preparé la disolución a la vista de los alumnos y explicando cómo lo hacía.
Pon fin, pudimos ir al huerto y luchar contra los bichitos malos.

La actividad fue motivadora y educativa para los alumnos.